Geografia

Aquest trimestre, com a unitat d'estudi, el Jan ha estat treballant el relleu. 

 Li vaig imprimir el mapa en un full, ell el va retallar i va resseguir el perfil sobre una placa de suro. I aleshores, va posar plastilina cobrint tot el mapa, això ho va fer de color verd, després amb la de color groc, va fer les serralades i per últim, amb vermell va fer les muntanyes més altes. Una vegada fet això, amb agulles de cap i etiquetes va anar posant el nom de cada unitat de relleu.

 Aquest és el mapa del món amb les unitats de relleu més importants marcades amb banderoles.

 Aquí el mapa d'Europa, on estan marcades les unitats de relleu, i amb llana de color blava incrustada en la plastilina, els rius més importants, i tot etiquetat amb les banderoles corresponents. 

Al mapa d'Espanya també va marcar les unitats de relleu i els rius.

Pel de Catalunya, vam aprofitar un mapa que va fer l'any passat amb paper maxé. En aquest cas, la llana blava la va enganxar amb cola blanca. I va marcar les unitats de relleu i els rius.

 A l'estudiar els rius, també vàrem estudiar les seves parts, i vam fer amb fang, el curs d'un riu amb fang, va fer-hi afluents, llacs alimentats amb aigües subterrànies, desembocadura,...I hi vàrem tirar aigua per a observar-ho. La intenció era que un cop s'assequés, el pintaríem i envernissaríem. Però l'invent no va funcionar i a l'assecar-se, es va esquerdar tot i l'aigua s'escolava per tots els racons... 

Una tarda va voler fer amb plastilina, les capes de la terra que ja vàrem fer l'any passat, però em va dir que li havia agradat tant que el volia tornar a repetir!

Una altra actibitat que és recurrent i que te molt d'èxit a casa nostra són les banderes dels paisos, la Lila aquest any ja l'ha muntat dues vegades. Li encanta!!

Relleu geogràfic

Aquest curs, també hem tocat el relleu i la geografia de Catalunya. Pel que fa al relleu, ho hem fet tots, primer vàrem començar treballant les formes de relleu que uneixen la terra amb el mar o oceans, amb les formes del relleu Montessori que vàrem confeccionar nosaltres mateixos amb uns bols de plàstic d'aquests "de usar i tirar" (encara que els hem reciclat per a treure'n més suc) i plastilina.

 Per començar van reproduir el que hi havia en les targes, sols feien el que es veia en els dibuixos de color marró en plastilina i ho ficaven a dins dels bols.

 Van aparellar lo dels bols amb les targes corresponents, i hi van escriure el nom en unes targes que vàrem enganxar.

 I per acabar, el més divertit, van abocar-hi aigua, això si, sense inundar la terra jejejeje

 I aquí el resultat!!!!!

Després van estudiar el relleu d'interior, i vam fer una maqueta amb diferents tons d'ocre de plastilina. 

 Aquí fent les formes reproduint els dibuixos dels perfils.

 Vàrem fer els cartellets...

I aquí es pot veure el resultat!!!!

La setmana següent, vem anar a la muntanya de darrera de casa, des de on hi ha una panoràmica molt maca i on s'observen diferents formes del relleu.

 Comencem l'excursió des del safareig de sota de casa.

 Observant insectes a mig camí.

 Al camí de dalt les vinyes.

 Aquesta foto la va tirar un dels nens.

 La panoràmica que vem dibuixar

 Els nens dibuixant amb Montserrat de fons.

El Jan va trobar aquestes dues marietes "fent bebés" i va voler immortalitzar el moment...

Pel que fa al relleu de Catalunya, sols ho ha treballat el Jan, que és al que li toca per edat, encara que les seves dues germanes sempre tenen l'antena posada, i ja se saben gairebé totes les muntanyes. 

Per a treballar-ho, el que hem fet, ha estat un relleu amb paper maxé (és a dir, una barreja a parts iguals d'aigua i cola blanca, i paper de diari remullat en aquest mejunge).

Aquí es veu al Jan que ja te la silueta de Catalunya dibuixada en un cartró, i hi va enganxant el paper de diari per a fer gruix, com més alta és una muntanya, més gruix hi posa.

 Un cop sec, és hora de pintar-ho, de marró fort les muntanyes altes, de marró fluix les menys altes, de verd fort els turons i de verd fluix les planes.

 I aquest és el resultat, encara li quedaven banderoles per escriure, però aquesta és la idea. Les banderoles les vàrem fer amb paper d'etiquetes i escuradents.